সূরা আন-নামল — আয়াত 41

শব্দার্থ:

• نَكِّرُوا = পরিবর্তন করো, অচেনা করে দাও।
• عَرْشَهَا = তার সিংহাসন (রানির আসন)।
• أَتَهْتَدِي = সে কি সঠিকভাবে চিনতে পারবে?
• لَا يَهْتَدُونَ = যারা সঠিক পথ পায় না।

তাফসির:

হযরত সুলাইমান (আ.) যখন বিলকিসের আগমন সম্পর্কে জানতে পারলেন, তখন তিনি তার উপস্থিত বুদ্ধিমান ও কর্মঠ সহচরদের উদ্দেশ্যে বললেন: “তার সিংহাসনটির চেহারা এমনভাবে বদলে দাও যেন তা আগের অবস্থা থেকে সম্পূর্ণ ভিন্ন দেখায়। অর্থাৎ এর রং, গঠন বা সাজসজ্জা এমনভাবে পরিবর্তন করো যে, সে যখন দেখবে তখন চিনতে পারবে না। এরপর আমরা দেখব—সে কি তার নিজের জিনিস চিনতে সক্ষম হবে এবং প্রজ্ঞা ও বুদ্ধিমত্তার পরিচয় দেবে, নাকি সে বিভ্রান্তদের মতো অচেনা অবস্থায় পড়ে থাকবে এবং চিনতে ব্যর্থ হবে?”

সুলাইমান (আ.) এ পরীক্ষার মাধ্যমে বিলকিসের বুদ্ধিমত্তা ও অন্তর্দৃষ্টি যাচাই করতে চেয়েছিলেন। তিনি জানতে চেয়েছিলেন যে, তার জ্ঞান ও উপলব্ধি কতটা গভীর—সে কি বাহ্যিক রূপ বদলালেও প্রকৃত বস্তুকে চিনতে পারবে, নাকি শুধু বাহ্যিক আকৃতির উপর নির্ভরশীল। এটি ছিল তার মানসিক ক্ষমতা ও সত্য উপলব্ধির একটি যাচাই পরীক্ষা।

শিক্ষা ও উপকারিতা:

1. বুদ্ধিমত্তা ও প্রজ্ঞা পরীক্ষা করা ইসলামে উৎসাহিত—বিশেষ করে গুরুত্বপূর্ণ সিদ্ধান্তের আগে।
2. নেতা ও শাসকের উচিত প্রজ্ঞা দিয়ে কাজ করা এবং অন্যদের যোগ্যতা যাচাই করা।
3. সত্য চেনার জন্য শুধু বাহ্যিক রূপ নয়, অভ্যন্তরীণ জ্ঞান ও বিবেকের প্রয়োজন।
4. ধৈর্য ও কৌশলের মাধ্যমে অন্যদের হেদায়েতের সুযোগ তৈরি করা যায়, যেমনটি সুলাইমান (আ.) করেছিলেন।
5. ইসলাম জ্ঞান, বুদ্ধি ও সঠিক সিদ্ধান্ত গ্রহণকে অত্যন্ত গুরুত্ব দেয় এবং মানুষকে চিন্তা-গবেষণায় উৎসাহিত করে।