Mishary Rashid Alafasy
✓
Mahmoud Khalil Al-Husary
✓
Abdurrahman As-Sudais
✓
Mohamed Siddiq Al-Minshawi
✓
Abdul Basit Abdul Samad
✓
Ali Al-Hudhaify
✓
Ahmed ibn Ali al-Ajamy
✓
Abu Bakr Ash-Shaatree
✓
Muhammad Ayyoub
✓
Abdullah Basfar
✓
Abdullah Al-Juhani
✓
Maher Al Muaiqly
✓
Тәрҗемә — Tafsir
Сүзләрнең мәгънәләре:
- السَّمَاءِ — күк, күк йөзе.
- مَا بَنَاهَا — аны төзүче, ягъни Аллаһы Тәгалә үзе. "Ма" монда мәүсул (бәйләүче) сыйфат мәгънәсендә килә, ягъни "аны төзүче зат" дигәнне аңлата.
Аять тәфсире:
Аллаһы Тәгалә бу аятьтә күк йөзе белән һәм аны төзүче, бина итүче зат — Үзе белән ант итә. Күк йөзенең бинасы — ул гаҗәеп дәрәҗәдә нык, тәртипле һәм матур итеп яратылган. Ул баганасыз күтәрелгән, йолдызлар белән бизәлгән, кояш һәм ай урыннаштырылган бөек төзелеш. Бу төзелешнең һәр детале Аллаһының кодрәтен (көчен) һәм осталыгын күрсәтеп тора. Күк йөзенең киңлеге, аның биеклеге, андагы тәртип — болар барысы да аны төзүченең бөеклегенә һәм бердәнберлегенә шәһадәтлек итә. Әгәр кеше күк йөзенә карап уйланса, аның бу төзелешне бер генә дә кеше яки сын ярата алмаганын аңлый, димәк, аны яратучы — Аллаһының Үзе.
Аятьтән алынган файдалар:
- Күк йөзенең матурлыгына һәм төзелешенә карап, Аллаһының бөеклеген һәм кодрәтен танырга өйрәнәбез.
- Аллаһының һәр яратылганы — безнең өчен гыйбрәт һәм уйлану чыганагы.
- Аллаһы Үзенең бөек яратылышлары белән ант итүе — бу аятьтә киләсе хәбәрнең мөһимлеген күрсәтә, ягъни кеше үз гамәлләре өчен җавап бирәчәк.
- Күк йөзенә карап, без Раббыбызның никадәр кодрәтле икәнен аңлыйбыз һәм Аңа буйсыну, Аның күрсәтмәләрен үтәү — безнең өчен иң зур бәхет икәнен тоябыз.
📜 Аять 3-7 — Аш-Шамс сүрәсе
Тәрҗемә — Аш-Шамс 5
Аш-Шамс сүрәсе Аять 5 - Уку, Тыңла, Тәрҗемә, Татарча : Вә күк һәм аны бина итүче Аллаһ белән ант итәм.Сүрәсе Аять 5/15 — Аш-Шамс сүрәсе الشمس (Meccan). Уку Тыңла Тәрҗемә (Татарча). Тыңла: Аш-Шамс сүрәсе Тыңла, Аш-Шамс сүрәсе Тәрҗемә, Аш-Шамс сүрәсе mp3, Аш-Шамс сүрәсе pdf. Аять 3–7. Татарча: Русский.
Сүрәсе Аш-Шамс
Изге Коръән
Tuesday, September 29, 2026
Don't forget us in your sincere prayers


