စူရာ ယူစူဖ် — အာယာသ် 44

1. အာယသ်တော်တွင် ရှင်းလင်းရန် လိုအပ်သော ဝေါဟာရများ၏ အဓိပ္ပာယ်များ:

• أَضْغَاثُ: ဤစကားလုံးသည် “ضِغْث” ၏ အများကိန်းဖြစ်ပြီး မူလအဓိပ္ပာယ်မှာ “အပင်တစ်မျိုး၏ အစုအဝေး” ဖြစ်သည်။ အိပ်မက်နှင့် စပ်လျဉ်း၍ အသုံးပြုသောအခါ “ရောနှောရှုပ်ထွေးနေသော အိပ်မက်များ၊ အဓိပ္ပာယ်မရှိသော အိပ်မက်အစုအဝေး” ဟု အဓိပ္ပာယ်ရသည်။
• أَحْلَامٍ: ဤစကားလုံးသည် “حُلْم” ၏ အများကိန်းဖြစ်ပြီး “အိပ်စက်နေစဉ် မြင်မက်သောအရာ” ကို ဆိုလိုသည်။
• تَأْوِيلِ: “အနက်ဖွင့်ဆိုခြင်း၊ အဓိပ္ပာယ်ကောက်ယူခြင်း” ဟု အဓိပ္ပာယ်ရသည်။
• بِعَالِمِينَ: “သိနားလည်သူများ မဟုတ်ကြပါ” ဟု အဓိပ္ပာယ်ရသည်။

1. အာယသ်တော်၏ အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုချက်:

(ဘုရင်ကြီး၏ အိပ်မက်ကို အနက်ဖွင့်ရန် ခေါ်ယူခံရသော အကြံပေးပုဂ္ဂိုလ်များနှင့် ပညာရှင်များက) ဤသို့ ပြောဆိုကြသည် - “ဤသည် ရောနှောရှုပ်ထွေးနေသော အိပ်မက်များသာ ဖြစ်သည်။ အဓိပ္ပာယ်မရှိသော အိပ်မက်အစုအဝေးများသာ ဖြစ်သည်။ ဤကဲ့သို့သော ရောနှောရှုပ်ထွေးသည့် အိပ်မက်များကို အနက်ဖွင့်ဆိုနိုင်သော ပညာရှင်များ ကျွန်ုပ်တို့ မဟုတ်ကြပါ။”

ဆိုလိုသည်မှာ ဘုရင်ကြီး၏ အိပ်မက်ကို သူတို့သည် အဓိပ္ပာယ်မရှိသော၊ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းသာ မြင်မက်ထားသော အိပ်မက်အဖြစ် အကဲဖြတ်လိုက်ကြပြီး ယင်းကို အနက်ဖွင့်ဆိုနိုင်သည့် အရည်အချင်း သူတို့တွင် မရှိကြောင်း ဝန်ခံလိုက်ကြခြင်း ဖြစ်သည်။ သူတို့၏ ဤပြောဆိုချက်သည် ဘုရင်ကြီးအား စိတ်ပျက်စေခဲ့ပြီး နောက်ဆုံးတွင် ယူစုဖ် (အလိုင်ဟိစ်စလာမ်) ထောင်ထဲမှ ခေါ်ယူခံရခြင်း၏ အကြောင်းရင်း ဖြစ်လာသည်။

1. ဤအာယသ်တော်မှ ရရှိနိုင်သော အကျိုးကျေးဇူးများနှင့် သင်ခန်းစာများ:

• အသိပညာနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုတွင် မိမိတို့၏ အကန့်အသတ်ကို ဝန်ခံတတ်ခြင်းသည် ပညာရှိများ၏ ဂုဏ်ရည်တစ်ခု ဖြစ်သည်။ မသိသောအရာကို “မသိပါ” ဟု ပြောဆိုခြင်းသည် ရှက်ဖွယ်မဟုတ်ဘဲ ရိုးသားမှု၏ အမှတ်လက္ခဏာ ဖြစ်သည်။
• အလ္လာဟ်အရှင်မြတ်သည် မိမိအလိုတော်ရှိသူအား အထူးပညာနှင့် ဉာဏ်ပညာကို ပေးသနားတော်မူသည်။ ယူစုဖ် (အလိုင်ဟိစ်စလာမ်) သည် ထိုသို့သော အထူးပညာကို ရရှိခဲ့သူ ဖြစ်သည်။
• လူသားတို့၏ အသိပညာသည် အကန့်အသတ်ရှိသော်လည်း အလ္