Аль-Кахф сүресі — Аят 60

1. Сөздердің мағынасы:

• لِفَتَاهُ — оның шәкірті, қызметшісі әрі көмекшісі. Бұл жерде Мұса (ғ.с.) пайғамбардың қызметшісі әрі шәкірті Жүша ибн Нүн (ғ.с.) туралы айтылып отыр.
• لَا أَبْرَحُ — мен тоқтамаймын, аялдамаймын, жүрісімді жалғастыра беремін деген мағынада.
• مَجْمَعَ الْبَحْرَيْنِ — екі теңіздің қосылған жері, яғни тұщы су мен тұзды судың қосылатын тұсы.
• أَوْ أَمْضِيَ — немесе мен жүре беремін, өте беремін деген мағынада.
• حُقُبًا — ұзақ уақыт, шексіз уақыт кезеңі дегенді білдіреді.

1. Аяттың тәпсірі:

Алла Тағала Мұхаммед пайғамбарға (с.ғ.с.) Мұса пайғамбардың (ғ.с.) бір маңызды оқиғасын еске алуды бұйырады. Мұса (ғ.с.) өзінің қызметшісі әрі шәкірті Жүша ибн Нүнге (ғ.с.) былай деді: «Мен жол жүруді тоқтатпаймын, тіпті екі теңіздің қосылған жеріне жетпейінше немесе ұзақ уақыт бойы жүріп, сол жерге жетпейінше аялдамаймын». Ол осы сапарға шығудың себебі — Алланың өзіне көрсеткен белгісі бойынша, сол жерде өзінен де терең білімге ие бір құлды (Хадирды) кездестіріп, одан білмеген нәрселерін үйрену еді. Мұса (ғ.с.) пайғамбар болса да, білім үйрену жолында ұзақ әрі қиын сапарға шығуға дайын болды. Бұл — білімге деген құштарлықтың, шыдамдылықтың және ізденістің тамаша үлгісі.

1. Аяттан алынатын пайдалы тұстар:

• Білім үшін шыдамды болу: Мұса (ғ.с.) пайғамбар бола тұра, білім іздеп ұзақ сапарға шықты. Бұл бізге білім жолында қиындықтарға төзу керектігін үйретеді.
• Кішіпейілділік: Пайғамбар болса да, ол өзінен білім алуға дайын болды. Бұл — кішіпейілділіктің үлгісі.
• Ұстазына қызмет ету: Жүша (ғ.с.) Мұсаға (ғ.с.) қызмет етіп, одан білім алды. Шәкірттің ұстазына адал қызмет етуі — игілікті іс.
• Мақсатқа жетуге бел буу: Мұса (ғ.с.) «тоқтамаймын» деп айқын мақсат қойды. Бұл — әрбір игі істе алдыға мақсат қоюдың маңыздылығын көрсетеді.
• Алланың белгісіне бойұсыну: Мұса (ғ.с.) Алланың нұсқауымен сапарға шықты. Бұл — Алланың әміріне мойынсұнудың үлгісі.
• Білім — шексіз қазына: Пайғамбар да білім іздейді. Демек, әр адам өмір бойы білім үйренуге ұмтылуы керек.