Mishary Rashid Alafasy
✓
Mahmoud Khalil Al-Husary
✓
Abdurrahman As-Sudais
✓
Mohamed Siddiq Al-Minshawi
✓
Abdul Basit Abdul Samad
✓
Ali Al-Hudhaify
✓
Ahmed ibn Ali al-Ajamy
✓
Abu Bakr Ash-Shaatree
✓
Muhammad Ayyoub
✓
Abdullah Basfar
✓
Abdullah Al-Juhani
✓
Maher Al Muaiqly
✓
Тәрҗемә — Tafsir
Сүзләрнең мәгънәләре:
- فَجَعَلَ — ясады, әйләндерде.
- مِنْهُ — шул кешедән (яки шул тамчыдан).
- الزَّوْجَيْنِ — ике төрне, парны.
- الذَّكَرَ وَالْأُنثَىٰ — ир-ат һәм хатын-кыз.
Аять тәфсире:
Әйә ул кеше, үзенең башлангычын уйлап карамыймы? Ул — хакыйкатьтә бик зәгыйфь бер тамчыдан, түгелә торган хур судан (мәнидән) барлыкка килде. Аннары ул тамчы кан йомыркасына әверелде. Шуннан соң Аллаһ аны үз кодрәте белән халык кылды һәм аның сурәтен иң матур рәвештә тулыландырды. Әйә шул Ул — кешенең үзеннән ике төрне: ир-атны һәм хатын-кызны яратмадымы? Әлбәттә, шул ук Аллаһ, әүвәлдә барлыкка китерүче, үлемнән соң кешеләрне яңадан терелтүгә дә кадир. Бу — Аның өчен бер дә кыен түгел. Кеше үзенең ничек яратылуын һәм ничек үсүен күзәтеп, Аллаһның кодрәтенә инанырга һәм Аның каршында хисап бирәчәгенә ышанырга тиеш.
Аятьтән алынган файдалар:
- Кеше үзенең түбән башлангычын (бер тамчы судан) истә тотып, тәкәбберлектән тыелырга тиеш.
- Аллаһның кодрәте бөек: Ул бер тамчыдан ике төрне — ир-атны һәм хатын-кызны ярата алган, димәк, үлекләрне терелтү Аның өчен бик җиңел.
- Ир-ат һәм хатын-кыз — бер үк чыганактан, шуңа күрә алар арасында мөнәсәбәтләр мәрхәмәт һәм тигезлеккә нигезләнергә тиеш.
- Кешенең яратылышындагы бу хикмәтләрне уйлап карау — иманны ныгыта һәм Аллаһка булган ышанычны арттыра.
📜 Аять 37-40 — Аль-Кияма сүрәсе
Тәрҗемә — Аль-Кияма 39
Аль-Кияма сүрәсе Аять 39 - Уку, Тыңла, Тәрҗемә, Татарча : Аннан ир һәм хатын итеп халык кылды.Сүрәсе Аять 39/40 — Аль-Кияма сүрәсе القيامة (Meccan). Уку Тыңла Тәрҗемә (Татарча). Тыңла: Аль-Кияма сүрәсе Тыңла, Аль-Кияма сүрәсе Тәрҗемә, Аль-Кияма сүрәсе mp3, Аль-Кияма сүрәсе pdf. Аять 37–40. Татарча: Русский.
Сүрәсе Аль-Кияма
Изге Коръән
Monday, September 28, 2026
Don't forget us in your sincere prayers


