စူရာ အလ်-ကဟ်ဖ် — အာယာသ် 70

၁။ စကားလုံးများ၏ အဓိပ္ပာယ်ရှင်းလင်းချက်

• ဖလာ တဆ်အလ်နီ (فَلَا تَسْأَلْنِي) — ကျွန်ုပ်ကို မမေးမြန်းပါနှင့်။
• ဟတ္တာ အုဟ်ဒိစ လက မိန်ဟု ဇိက်ရာ (حَتَّىٰ أُحْدِثَ لَكَ مِنْهُ ذِكْرًا) — ကျွန်ုပ်သည် ထိုကိစ္စနှင့်ပတ်သက်၍ သင့်အတွက် ရှင်းလင်းဖော်ပြချက်တစ်ခုကို ကျွန်ုပ်ကိုယ်တိုင် စတင်ဖော်ပြသည့်အချိန်အထိ။

၂။ အာယသ်တော်၏ အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုချက်

ခိဿရ် (အလိုင်ဟိစ်စလာမ်) က မူစာ (အလိုင်ဟိစ်စလာမ်) အား ဤသို့ပြန်လည်ဖြေကြားခဲ့သည် — အကယ်၍ သင်သည် ကျွန်ုပ်နှင့်အတူ လိုက်ပါလာမည်ဆိုပါက၊ ကျွန်ုပ်ပြုလုပ်သည့် မည်သည့်ကိစ္စကိုမျှ သင်မမြင်ဖူးသော၊ သင့်အသိဉာဏ်နှင့် မကိုက်ညီဟု ထင်ရသော ကိစ္စများကို ကျွန်ုပ်အား ကြိုတင်၍ မမေးမြန်းပါနှင့်။ ကျွန်ုပ်ကိုယ်တိုင် ထိုကိစ္စ၏ နောက်ခံအကြောင်းရင်းနှင့် ရည်ရွယ်ချက်ကို သင့်အတွက် ရှင်းလင်းစွာ ဖော်ပြသည့်အချိန်အထိ စောင့်ဆိုင်းပါ။ ဆိုလိုသည်မှာ ကျွန်ုပ်သည် ဦးစွာ ရှင်းပြခြင်းကို စတင်မည်ဖြစ်ပြီး၊ ထိုအခါမှသာ သင်သည် မေးမြန်းနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ ဤသည်မှာ ဆရာနှင့် တပည့်အကြား လိုက်နာရမည့် စည်းကမ်းချက်တစ်ခုဖြစ်ပြီး၊ တပည့်ဖြစ်သူသည် ဆရာ၏ လုပ်ဆောင်ချက်များကို စောင့်ကြည့်ရာတွင် စိတ်ရှည်သည်းခံမှုရှိရန်၊ ဆရာကိုယ်တိုင် ရှင်းပြသည့်အခါမှ နားလည်ရန် သင်ကြားပေးခြင်းဖြစ်သည်။

၃။ ဤအာယသ်တော်မှ ရရှိနိုင်သော အကျိုးကျေးဇူးများ

• အသိပညာကို သင်ယူရာတွင် စိတ်ရှည်သည်းခံမှုနှင့် နာခံမှုသည် အလွန်အရေးကြီးကြောင်း သွန်သင်ပေးသည်။ တပည့်တစ်ဦးသည် ဆရာ၏ လမ်းညွှန်ချက်ကို လိုက်နာရမည်ဖြစ်ပြီး၊ နားလည်မှုမရှိသေးသော ကိစ္စများကို ချက်ချင်းမေးမြန်းခြင်းထက် အချိန်တန်သောအခါ ရှင်းလင်းချက်ကို စောင့်ဆိုင်းခြင်းသည် ပို၍ ပညာရှိသော နည်းလမ်းဖြစ်သည်။
• အစ္စလာမ်သာသနာတော်သည် သင်ယူမှုနှင့် သင်ကြားမှုတွင် ကျင့်ဝတ်စည်းကမ်းများကို အလေးထားကြောင်း ဖော်ပြသည်။ ဆရာ့အား ရိုသေလေးစားမှုနှင့် သူ၏ ရှင်းလင်းချက်များကို စိတ်ရှည်စွာ နားထောင်ခြင်းသည် တပည့်တစ်ဦး၏ တာဝန်ဖြစ်သည်။
• ကုရ်အာန်သည် လူသားတို့အား ဉာဏ်ပညာနှင့် စိတ်ရှည်မှုကို သင်ကြားပေးပြီး၊ မသိနားမလည်သေးသော အရာများကို စောင့်ဆိုင်းပြီးမှ