စူရာ အလ်-အာအ်ရာဖ် — အာယာသ် 109

1. စကားလုံးများ၏ အဓိပ္ပာယ်ရှင်းလင်းချက်။

• الْمَلَأُ (အလ်-မလာအ်) — မှူးမတ်၊ အကြီးအကဲများ၊ လူထုထဲမှ ဂုဏ်သရေရှိ ခေါင်းဆောင်များ။
• مِن قَوْمِ فِرْعَوْنَ (မင်ကောင်မိ ဖိရ်အောင်န) — ဖိရ်အောင်န်၏ လူမျိုးထဲမှ။
• لَسَاحِرٌ (လစာဟိရုန်) — အမှန်ပင် မှော်ဆရာတစ်ဦး ဖြစ်သည်။
• عَلِيمٌ (အလီမုန်) — မှော်ပညာကို ကောင်းစွာတတ်ကျွမ်းသူ၊ နှံ့စပ်သူ။

1. အာယသ်တော်၏ အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုချက်။

ဖိရ်အောင်န်၏ လူမျိုးထဲမှ မှူးမတ်အကြီးအကဲများသည် တမန်တော် မူစာ (အလိုင်ဟိစ်စလာမ်)၏ တုတ်သည် မြွေအဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲသွားသည်ကို လည်းကောင်း၊ သူ၏ လက်သည် အနာရောဂါမရှိဘဲ ဖြူဖွေးတောက်ပနေသည်ကို လည်းကောင်း မျက်မြင်တွေ့ရှိကြသောအခါ၊ ဤအံ့ဖွယ်အမှုများကို ရိုးရိုးရှင်းရှင်း ရှုမြင်ခြင်းမပြုဘဲ၊ “ဤသူသည် မှော်ပညာကို အလွန်တတ်ကျွမ်းသော မှော်ဆရာတစ်ဦးသာ ဖြစ်သည်” ဟု ပြောဆိုကြသည်။ သူတို့သည် ထိုအံ့ဖွယ်လက္ခဏာများကို အလ္လာဟ်အရှင်မြတ်၏ တန်ခိုးတော်ဖြင့် ဖြစ်ပေါ်လာသည့် မုအ္ဂျိဇာ (တမန်တော်၏ အံ့ဖွယ်လက္ခဏာ) အဖြစ် အသိအမှတ်မပြုဘဲ၊ မှော်အတတ်ပညာဖြင့် လူအများ၏ မျက်စိကို လှည့်ဖြားထားခြင်းသာ ဖြစ်သည်ဟု စွပ်စွဲပြောဆိုကြသည်။ ဤသို့ဖြင့် သူတို့သည် မိမိတို့၏ ခေါင်းဆောင် ဖိရ်အောင်န်၏ ရှေ့မှောက်တွင် မူစာ (အလိုင်ဟိစ်စလာမ်) ကို မှော်ဆရာအဖြစ် စွပ်စွဲကာ လူထုကို သူ့အား မယုံကြည်စေရန် လှုံ့ဆော်ကြသည်။

1. ဤအာယသ်တော်မှ ရရှိသော အကျိုးကျေးဇူးများနှင့် သင်ခန်းစာများ။

• အလ္လာဟ်အရှင်မြတ်သည် မိမိ၏ တမန်တော်များကို ထောက်ပံ့ကူညီပေးပြီး၊ သူတို့လက်ထဲတွင် လူသားများ၏ စွမ်းရည်ထက် ကျော်လွန်သော အံ့ဖွယ်လက္ခဏာများကို ပေးသနားတော်မူသည်။ ဤအချက်သည် အလ္လာဟ်အရှင်မြတ်၏ တန်ခိုးတော်ကို ထင်ရှားစေပြီး၊ လူသားများအား ကိုးကွယ်ထိုက်သော အရှင်မြတ်မှာ တစ်ဆူတည်းဖြစ်ကြောင်း သတိရစေသည်။
• မှော်ပညာနှင့် အံ့ဖွယ်လက္ခဏာများကို ခွဲခြားသိရန် အသိပညာနှင့် ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာနိုင်သော ဉာဏ်ပညာသည် အလွန်အရေးကြီးသည်။ မှော်ပညာသည် လူသားတို့၏ ကြိုးစားအားထုတ်မှုဖြင့် ရရှိသော အတတ်ပညာဖြစ်ပြီး၊ အံ့ဖွယ်လက္ခဏာမျ